少儿编程真的有他们说的这么好吗？
如今，许多家长热烈讨论是否应该让孩子学习少儿编程。特别是在北京、浙江等发达城市，学习编程的孩子数量众多，且获得信息学奥赛的资格也相对较高，这引起了北方家长们的极大兴趣。本文将分析学习编程为孩子带来的技能提升。
1. 逻辑思维能力
编程的本质在于通过计算机进行创造性工作，这一过程类似于项目管理。孩子们需要考虑如何分工合作，明确每个人的角色，以及任务的先后顺序，这其中都蕴含了逻辑思维的训练。
2. 规划设计能力
学习编程能够锻炼孩子的规划和设计思维。假如孩子掌握了编程技能，他们在进行游戏设计时自然会考虑如何规划角色，添加哪些人物、玩法、故事情节以及关卡设置等，从而设计出精彩的游戏。
3. 创造力
面对日常生活的压力，孩子们可以通过编程来展现自己的想法，释放他们的想象力。编程为他们提供了一个表达创意的平台。
4. 团队协作能力
在共同完成一个项目时，每个孩子都有明确的分工。他们将学会如何根据团队成员的特长来完成各自的任务，互相支持，共同努力把项目做好。
5. 持续学习能力
学习编程不仅提升了孩子的编程能力，还能促进他们在其他学科上的学习。例如，当孩子想设计一款赛车游戏时，他们会运用到数学和英语知识，并需要理解物理运动的规则，从而使游戏中的赛车运动更加真实。此外，孩子们完成游戏后，可以与其他小朋友分享自己的设计思路，这也有助于锻炼他们的语言表达能力。
编程是一种工具，帮助我们解决生活中的问题，并展示我们的创意。与其担心孩子沉迷于游戏，不如积极引导他们，把游戏体验转化为学习和创造的过程。学习少儿编程并不意味着孩子将来一定要成为程序员或者软件开发工程师，就如同学习绘画和钢琴并不意味着孩子未来要成为画家或音乐家。少儿编程可以为孩子开启逻辑思维的大门，启迪他们多方面的才能，为他们未来的学习和职业生涯奠定坚实的基础。
酷叮猫少儿编程专注于6至17岁孩子的编程教育发展。创始团队经过多年的深入研究，自主开发了一套适合中国中小学生学习的编程课程体系，结合独特的教学方式，让学生在愉快的氛围中提高逻辑思维能力、创造力、团队协作能力、沟通表达能力以及发现并解决问题的能力。编程作为一种任务导向的教育方法，将帮助孩子们培养思考能力、创新意识和探索精神，同时学会综合运用基础教育中获得的知识解决实际问题，是对传统应试教育的有效补充和提升。
当下家长怎么看待少儿编程这一课程？
近年来，少儿编程在广州等一线城市迅速流行，成为备受关注的热门课程。正如乔布斯曾经所言：“我认为这个国家的每个人都应该学习编程，因为它能够教会你如何思考。”从教育工作者到家长（包括我自己，孩子也在学习编程），对少儿编程的推崇是显而易见的。
少儿编程的价值与技能培养
在未来世界中，少儿编程成为一种必备技能已是大势所趋。我认为，编程不仅能够提升孩子的逻辑思维能力、创意想象能力和解决问题的能力，更重要的是，它天然具备一种“程序感”——要完成某个任务（B），必须先完成另一个任务（A）。这种逻辑顺序对孩子的执行能力和调整能力提供了很大的帮助。
编程的直观性与适应性
与数学相比，编程还有一个显著优势，即其直观性和便利性，能够轻松验证结果，这种特点非常契合儿童的发展水平。因此，少儿编程课程成为家长和教育工作者眼中不可或缺的学习工具。
