少儿编程帮助培养儿童计算思维能力，通过图形化编程工具让孩子们学习编写代码和理解程序逻辑，提升解决问题的思考能力和自主学习能力。少儿编程激发儿童对计算机科学的兴趣，促进创新思维，并在未来的职业发展中带来更多竞争力。这种教育方式注重培养小朋友的逻辑能力，提升他们的综合素质，包括逻辑推理、问题解决和创造力。通过项目实践锻炼抽象思维和系统性思考能力，强调团队合作和沟通能力的培养，促进跨学科知识融合。
少儿编程课程主要针对3至18岁的孩子设计，不同年龄段有不同的学习内容。1到3岁的孩子从大颗粒学习入手，重点锻炼动手能力。4岁的孩子适合接触机器人课程，借此培养兴趣。5岁以上的孩子开始学习编程语言，比如Scratch，提升思维逻辑。对于7到12岁的孩子，Scratch和Python是常见的选择。这些课程采用图形化编程工具，通过拖拽积木块、游戏和动画方式，帮助孩子理解编程逻辑。课程包括基础入门、主题式学习和项目创作模块，通常每节课安排10到30分钟时间。随着孩子年龄增长，可以逐步学习更高级语言如C++，这对参加相关竞赛有帮助。市面上有各种机构如童程童美、小码王和编程猫，提供在线直播一对一、线下小班、录播课等多种教学模式。
少儿编程课程从孩子的年龄和兴趣出发，通常先用图形化工具如Scratch，让孩子们通过拖拽代码块轻松学习编程基础，包括循环和条件判断。课程根据不同年龄段安排内容，例如1-3岁的孩子先玩大颗粒积木，培养动手能力；4岁的孩子可以试试机器人课程，激发兴趣；5岁以上的孩子则开始接触编程语言，像Python，帮助他们发展逻辑思维和问题解决技能。一些课程还会推进到C++，特别是为那些想参加信息学竞赛的孩子准备。市面上的机构如小码王或童程童美提供各种模式，包括在线直播一对一、线下小班授课或录播课，让孩子们在实际项目中应用所学，结合游戏和动画创作。课程设计还融入跨学科元素，例如妙小程的体系从计算思维启蒙到数据结构，层层推进，注重团队合作和实际问题解决。
少儿编程的目标客户主要集中在7到12岁的小学生，他们好奇心强，学习能力好，课外时间充裕，适合学习编程基础。中学生到18岁也有一些需求，但不多，因为他们面临升学压力。家长群体很重要，高收入和高认知的家长更愿意投资这种教育，中产阶级家长选择它是为了孩子跟上时代，而低收入家庭关注点不同。教育服务提供者如编程机构和教师负责设计课程和教学工作。
